微观之旅——分子和原子

10:50

采用“串联实验装置”，构建立体化“思维导图” ——以CO2的制取、除杂、性质拓展及喷泉实验为例

艾老师 7340

10:59

研究性学习——探究二氧化碳和氢氧化钠的反应

詹老师 2788

08:29

物质的溶解度

伏老师 3055

09:51

勇敢探索 气质养成 ——测定空气中氧气含量的实验教学

卞老师 5527

09:57

探究酸和碱的中和反应

牧老师 4183

09:51

分子和原子

仰老师 7603

28:58

二氧化碳与氢氧化钠的反应

习老师 4937

08:54

对蜡烛及其燃烧的探究

高老师 8172

09:09

对蜡烛燃烧的再探究

滕老师 1795

07:13

氢气爆炸实验

任老师 8319

09:46

实验探究三重境界——碱的化学性质

李老师 1771

11:00

溶解与乳化

宗老师 1950